- 聽力康復
- 2013/3/27 16:58:17
妊娠期胎寶寶的聽覺發育過程
胎寶寶的聽覺早在發育過程中經不斷完善便很快發揮作用。早在受孕后第4周，胎寶寶的聽覺器官便已經開始發育，第8周時耳廓已經形成，這時胎寶寶的聽覺神經中樞的發育尚不完善，所以還不能聽到來自外界的聲音。到了第25周，也就是第5個月的后期，胎寶寶的傳音系統基本發育完成。到第28周時，即第... 閱讀全文>> - 2013/3/16 14:49:19
語言康復過程中的生活情景游戲
所謂的“生活情景游戲”是指老師或家長隨機地、及時地抓住生活中的各種情景來引入的幼兒康復教育游戲。正如教育家陶行知所說的“生活即教育”，這對于年齡越小的幼兒越有意義和幫助。這種教學主張將幼兒的生活體驗與需求相結合，不主張死記硬背、被動接受；不是枯燥的、... 閱讀全文>> 
2013/3/16 14:34:45峰力斬獲2013年斯提夫大獎
一年一度的美國商業大獎：斯提夫獎于2013年2月25日在美國拉斯維加斯頒布：峰力公司在和全球1100入選者的激烈競爭后，最后脫穎而出，獲得“年度客戶服務團隊獎”。該獎項肯定了客戶服務的重要性，尤其在商業發展中的關鍵作用。斯提夫獎是為了鼓勵創新公司以及個人創新所設，分為40個單元，... 閱讀全文>>
- 2013/2/26 11:17:44
能聽到聲音就一定能聽懂語言嗎？
簡單來說，聽障兒童能聽到聲音不一定能聽懂語言，要使聽障兒童能聽到聲音很容易，即使有較少殘余聽力的聽障兒童，一經助聽設備的放大也能聽到聲音，但要達到能聽懂聲音并不容易。 能聽清楚聲音是聽懂語言的關鍵，在聽清楚的基礎上，還要經過學習，才能真正理解語言。人們的說話聲音屬于復合音，由低... 閱讀全文>> 
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